Enfermedades olvidadas: Una experiencia de innovación docente para introducir sostenibilidad curricular en los Grados de Farmacia y Biotecnología.
Martín Sánchez-Cantalejo Yolanda, Sáez Pizarro Beatriz, Universidad Europea de Madrid.
La ciudad menguante: Taller de aprendizaje en un marco de autogestión ciudadana.
De Blas Gutiérrez Mónica; García-Pablos Ripoll José María; Herrero Alonso Silvia; Piero Bonn Emanuel, Universidad Europea de Madrid.
Narración de procesos urbanos complejos para el desarrollo de valores cívicos y medioambientales. Aliberti Licinia, Santonja Menéndez de Luarca Margarita, Universidad Europea de Madrid.
La participación en proyectos de cooperación al desarrollo introducida en el plan de estudio.
Canet Rosselló Juana, Santonja Menéndez de Luarca Margarita, Universidad Europea de Madrid.
Desarrollo de proyecto transversal para incorporar la sostenibilidad curricular al grado en ingeniería de sistemas de telecomunicación.
Blanco Archilla, Yolanda. Universidad Europea de Madrid.
Estructuración de competencias transversales en el ámbito educativo para la creación de una nueva cultura laboral en México y América.
Aguilar González Marco Antonio, Universidad del Valle de México.
Estudio observacional sobre la actitud en humanidades médicas y habilidades de comunicación de alumnos del grado de medicina de la universidad europea de Madrid.
Cabrera Martha, Montesinos Francisco, Rubio Margarita, Herreros Benjamín, Corral Octavio, Valenti, Emanuel Gazapo, Elena. Universidad Europea de Madrid.
La relación docente-estudiante frente a los problemas psicosociales en México.
Rigalt Gonzalez Claudia Patricia, Ortúzar Franklin Laura Gloria y Zúñiga Vázquez María Guadalupe. Universidad del Valle de México.
“home” experiencia docente útil para la transmisión en valores y conocimiento.
Valenzuela Juan Luis. Universidad de Almería.
La Educación musical y su influencia en el desarrollo de valores en el grado en maestro de educación primaria de la universitar Jaumei de Castellón.
Peñalver Villar José María, Universitat Jaume I.